暑期已经到来，各种研学旅行项目很多，当你不知道去研学旅行能收获什么，趁早还是别去了。

随着我国整体消费升级的趋势，教育消费也在升级，其表现形式就是70后、80后为主体的父母群体，对个性化素质教育需求的升级，他们已经不再满足于课堂知识类和技能类（如钢琴班、绘画班、舞蹈班、击剑班等艺术体育类技能培训班）的课堂教育模式，而对于教育的根本——培养人释放了更多的需求热情，即教授和启发青少年如何独立思考、分析、判断并作出选择，鼓励他们拓宽人生、领悟生命真谛，从而把握自己的命运。

去年12月，教育部等11个部门出台了推进中小学生研学旅行的意见，要求各地要把研学旅行摆在更加重要的位置。我国的研学旅行在教育部政策推动下获得了迅猛发展。其中人

什么是人

在人类历史上的大多数时候，教育只是“职业培训”的代名词。人们从父辈那里学会如何狩猎、种地、打铁、养殖……而统治阶层的孩子则自幼学习统御之术。教育，就是教会人们扮演特定角色、从事特定职业所需的知识和技能。

而人

法里德·扎卡利亚是《时代》周刊特约编辑，《纽约时报》和《华盛顿邮报》的专栏作家。他在《为人

那么，人

它教你如何思考

教育总是可以分为两类：一类是向大脑灌输知识，做好知识储备；另一类是训练大脑如何思考，增强独立思考的能力。

这两类教育都是非常重要的。这就好比要做出一桌子美味佳肴，既要有丰富的食材，也要有高超的厨艺。

“巧妇难为无米之炊”，我们往往很重视积累食材，却忘了提高厨艺。我们往往很重视灌输知识的教育，却忽略了训练思维的教育。这就像一个不会做菜的人，他即使积累了再多再好的食材，也变不出一桌大餐。

而人

以我们徽州行阅的“寻缘徽州

正如发展心理学家霍华德·加德纳所说：

“教育的目的，不是往学生的脑子里塞满旧家具，而是帮助他们获得关键的知性技能，以打造自己的新桌椅。”

它教你如何学习

有限年份、有限领域的学校教育，所能教给学生的知识是有限的。在漫长的工作和生活中，他还会需要更深入的知识或其他全新领域的知识。而这些需求，是无法在学校教育阶段就完全预估的。

所以，教育的重点，不在于使学生获得知识，而是让学生拥有获得知识的能力，即教会学生如何学习。

研学旅的人

好的对话，能极大地帮助学生的成长。学生以批判性思维参与这两种对话，既能增加相关领域的知识，又能增长自身的智识。因此，只要掌握了阅读和讨论的技巧，学生即使离开了教育者的传授和引导，也能持续不断地学习，提升自己的认知水平。

它教你如何表达

计算机的运转和人脑的运转是类似的，它需要输入、运算和输出。一台计算机的运算能力再强大，如果少了输出设备，它就变成了一堆废品。因为看不到运算结果的运算，不就等于没有运算吗？

人也是一样。人要会学习、会思考，也要会表达。而表达，就依赖于说的能力和写的能力。

人

说话不是天生的，写作也不是天生的。如何条理明晰、逻辑连贯地陈述想法？如何生动形象、引人入胜地讲述故事？这些都需要练习。而讨论课和写作课就提供了练习的机会。

人

而研学旅行综合了学习、体验和生活，是“行走的课堂”。短时间里，贯穿了语言学习、参观游览、

说到底，研学旅行这事儿，大部分群体的父母不在乎花不花钱，花了多少钱，最重要的还是能对孩子有什么好处。

马上寒假了，各种研学旅行项目很多，当你不知道去研学旅行能收获什么，趁早还是别去了。

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