青少年一代是中华民族的未来，而如何塑造青少年的精神世界，关系到

1、将景德镇列为全国中小学研学旅行实验区

据了解，研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和

2016年11月30日，国家教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，将中小学生研学旅行纳入中小学教育教学计划，加强研学旅行基地建设，规范研学旅行组织管理，健全经费筹措机制，建立安全责任体系。

在提交的建议中，梅亦提出，景德镇陶瓷是中华民族重要的历史记忆和民族符号，是中国优秀传统

“更重要的是，陶艺融科学性、艺术性、创造性、趣味性、体验性于一体，既能让学生了解历史悠久、博大精深的中国陶瓷

2、景德镇有深厚的陶瓷

梅亦表示，之所以建议将景德镇列为全国中小学研学旅行实验区，是因为景德镇有着深厚的陶瓷

此外，景德镇有着成功的陶艺研学探索实践。比如，全国中小学生陶瓷培训基地已接待海内外学生数十万人次，皇窑研学旅行基地每年接待上百批国内外中小学生研学旅行团队。仅在2017年，景德镇市就成功组织了多次全国性中小学生陶艺夏令营，来自安徽、黑龙江、上海、山东、浙江、辽宁等地的几十批、近万名中小学生来到景德镇参加陶艺培训和实践活动。

梅亦表示，如果将景德镇列为全国中小学研学旅行实验区的建议被采纳，景德镇将按照《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求，进一步做好经费安排、基地建设、安全保障等方面工作，积极探索，敢于实践，为弘扬中华优秀传统

3、将陶瓷

中华

梅亦建议，将陶瓷文化类古诗文经典篇目选入高中语文教材，对于加快完善符合实际、适应需要、充满活力以及具备和持续发展能力的基础教育教材体系有重要作用。高中阶段正处在对文化探知和正确认知世界观、人生观、价值观的关键期。目前的语文教材，尚未收入关于陶瓷方面的诗文，如果加入陶瓷诗文方面题材，对于学生们探索陶瓷文化及陶瓷制造中科学性、知识性、趣味性以及艺术性有着很高吸引力。“既有助于广大青少年提升对祖国优秀传统文化的认知，还有助于广大青少年坚定民族文化自信、培养爱国情操。”梅亦说。

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